Sektör temsilcileri, kurucular ve eğitim yöneticileriyle bir araya gelen Güner, eğitimin yerli ve milli değerlerle ihyasının önemine dikkat çekti.
Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde gerçekleşen buluşmaya, İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, BTSO Başkanı İbrahim Burkay ve çok sayıda eğitim yöneticisi katıldı.
"Eğitim Kendi Kavram ve Değerlerimizle İnşa Edilmeli"
Programda konuşan Genel Müdür Fethullah Güner, özel öğretim kurumlarının sunduğu hizmetin aslında bir kamu hizmeti niteliği taşıdığını vurguladı. Eğitimin bir "inşa ve ihya" süreci olduğunu belirten Güner, şu ifadeleri kullandı:
"Kendi hayallerimizle, kendi geçmişimizle ve kendi tasavvurumuzla bir inşa sürecine ihtiyacımız var. Gençlerimize ve çocuklarımıza bütüncül bir bakış açısı sağlayabilmek en temel gayemizdir."
Güner, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin öğrencilere sadece akademik bilgi değil, aynı zamanda milli ve manevi bir vizyon kazandırmayı hedeflediğini belirtti.
Bursa’nın Güçlü Eğitim Ekosistemi
Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, kentin özel öğretim alanındaki potansiyeline vurgu yaptı. Bursa’nın geniş kurum ağıyla güçlü bir eğitim ekosistemine sahip olduğunu belirten Çokgezer, kamu ve özel sektör ayrımı gözetmeksizin aynı ideal etrafında birleşilmesinin başarı hikâyeleri yaratacağını ifade etti.
Yönetim ve Sahada İstişare Trafiği
Genel Müdür Güner’in Bursa programı sadece protokol konuşmalarıyla sınırlı kalmadı:
İlçe ve Şube Müdürleri ile Toplantı: İlçelerdeki özel öğretim faaliyetlerinin takibi, denetimi ve çözüm odaklı iş birliği konuları soru-cevap bölümünde detaylandırıldı.
Okul Ziyaretleri: Özel öğretim kurumlarını yerinde inceleyen Güner, eğitim ortamlarını gezerek öğretmenler ve okul yönetimleriyle akademik projeler üzerine fikir alışverişinde bulundu.
BTSO Eğitim Konseyi Başkanı Gıyasettin Bingöl ve BTSO Başkanı İbrahim Burkay’ın da katılım sağladığı bu geniş kapsamlı istişareler, iş dünyası ve eğitim sektörünün Bursa’da ne denli iç içe olduğunu bir kez daha gösterdi. İGFA