Gebze Teknik Üniversitesi (GTÜ) ve Gebze Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü (GSİM), gençlerin fiziksel ve sosyal gelişimlerine katkı sağlamak amacıyla önemli bir adım attı. İki kurum arasında imzalanan "Yaz Okulu Programı İş Birliği Protokolü" ile yaz aylarında gerçekleştirilecek spor temelli etkinlikler için kapsamlı bir iş birliği zemini oluşturuldu.
İmza töreni, GTÜ Rektörlüğü'nde gerçekleşti ve törene GTÜ Rektörü Prof. Dr. Hacı Ali Mantar, Gebze Gençlik ve Spor İlçe Müdürü Hikmet Tatoğlu, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mahmut Durmuş, GTÜ Genel Sekreteri Nadir Yıldırım ve GTÜ Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Başkanı Fatih Kayacan katıldı.
Protokol kapsamında düzenlenecek olan yaz okulu programı, gençlerin fiziksel, sosyal ve sportif gelişimlerini desteklemeyi amaçlıyor. GTÜ ve GSİM, yaz döneminde çocuklar ve gençler için çeşitli spor etkinlikleri düzenlemeyi planlıyor. Bu etkinlikler arasında temel spor eğitimi, çocuklara yönelik koordinasyon ve hareket eğitimi, buz pateni, yüzme ve masa tenisi gibi farklı branşlar yer alacak. Ayrıca, programda spor kültürü ve sağlıklı yaşam konularında eğitimler de verilecek.
GTÜ'nün bu iş birliği ile hedeflediği, gençlerin sadece sportif becerilerini geliştirmek değil, aynı zamanda sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazandırmak ve sosyal gelişimlerine katkı sağlamak. Üniversite, modern spor tesislerini Gebze bölgesindeki gençlerin kullanımına sunarak sporun yaygınlaşmasına öncülük etmeyi sürdürüyor. Bu adım, Gebze Teknik Üniversitesi'nin sadece bilim ve teknoloji alanındaki vizyonunu değil, aynı zamanda topluma katkı sağlama ve "spor dostu kampüs" kimliğini pekiştirmeyi hedefliyor.
GTÜ’nün, gençlerin fiziksel ve zihinsel gelişimlerini destekleyen bu tür projelere verdiği önem, üniversitenin topluma olan katkılarını güçlendiriyor. Yaz okulunun gelecekteki katılımcıları, eğitimler ve etkinlikler sayesinde sporla daha yakından tanışacak ve sağlıklı bir yaşam tarzı benimseme fırsatı bulacaklar.
Yaz okulu ile ilgili detaylı bilgilere Gebze Teknik Üniversitesi’nin web sitesinden ulaşılabiliyor. İGFA
