İzmir Büyükşehir Belediyesi tarafından çocukların ve gençlerin iklim krizine karşı bilinçlenmesi amacıyla yürütülen “Yerelde İklim Eylemi ve Çocuk Sempozyumu” serisi tamamlandı. Sekiz pilot okulda gerçekleştirilen çalışmalar kapsamında yüzlerce öğrenci iklim krizi konusunda eğitim alırken, yıl boyunca yürüttükleri çevre dostu projelerle önemli farkındalık çalışmaları gerçekleştirdi.
İzmir Büyükşehir Belediyesi Çocuk Meclisi Doğa ve Ekoloji Komisyonu üyelerinin önerileri doğrultusunda hayata geçirilen proje, çocukların iklim değişikliği konusunda bilinçlenmesini ve çözüm süreçlerine aktif katılım sağlamasını amaçladı.
549 Öğrenciye İklim Eğitimi Verildi
Sürdürülebilirlik Eğitimleri Planlama Komisyonu tarafından, Sürdürülebilirlik ve Kent Stratejileri Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen çalışma kapsamında kent genelinde belirlenen sekiz pilot okulda eğitim programları düzenlendi.
Bu kapsamda toplam 549 öğrenciye iklim krizi, çevre sorunları ve çoklu krizler konusunda eğitim verildi. Öğrenciler, iklim değişikliğinin nedenleri ve sonuçları hakkında bilgi edinirken, günlük yaşamda uygulanabilecek çevreci çözümler konusunda da bilinçlendirildi.
Eğitimlerin ardından okullar belirlenen temalar doğrultusunda kendi iklim kampanyalarını yürüttü.
Öğrenciler “Su Kahramanları”, “Enerji Dedektifleri”, “Atıksız Okul”, “İklim Elçileri”, “Geri Dönüşüm Savaşçıları” ve “Hayvan Dostu Okul” başlıkları arasından seçim yaparak yıl boyunca çeşitli çalışmalar gerçekleştirdi.
Her okul seçtiği tema doğrultusunda çevre bilincini artırmaya yönelik faaliyetler düzenledi.
Su Tasarrufu ve Enerji Verimliliği Ön Plana Çıktı
Projede öğrenciler tarafından çok sayıda uygulama hayata geçirildi.
Boş sınıflarda ışıkların kapatılması, gün ışığından daha fazla yararlanılması, okul içerisindeki muslukların düzenli kontrol edilmesi ve su sızıntılarının tespit edilmesi gibi çalışmalarla su ve enerji tasarrufu konusunda örnek uygulamalar gerçekleştirildi.
Ayrıca tek kullanımlık plastik tüketiminin azaltılması ve sürdürülebilir tüketim alışkanlıklarının yaygınlaştırılması için çeşitli kampanyalar düzenlendi.
Okullarda yürütülen çalışmalar kapsamında atık piller toplandı, geri dönüşüm kutularının doğru kullanımı konusunda eğitimler verildi ve geri dönüştürülmüş malzemeler kullanılarak sanat etkinlikleri gerçekleştirildi.
Öğrenciler geri dönüşümün çevre üzerindeki olumlu etkilerini deneyimleyerek öğrenme fırsatı buldu.
Hayvan Dostu Uygulamalar Dikkat Çekti
Projede yalnızca çevre değil, hayvan hakları konusunda da çalışmalar yürütüldü.
Öğrenciler okul bahçelerinde sokak hayvanları için mama ve su kapları hazırlarken, hayvanların yaşam koşullarına dikkat çekmek amacıyla çeşitli etkinlikler düzenledi.
Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları doğrultusunda faaliyet gösteren AIESEC’in Dünya’nın En Büyük Dersi (World’s Largest Lesson-WLL) projesi kapsamında da önemli çalışmalar gerçekleştirildi.
Sürdürülebilirlik Eğitimleri Planlama Komisyonu tarafından 30 genç eğitici olarak yetiştirildi. AIESEC İzmir iş birliğiyle yürütülen çalışmalar sayesinde yaklaşık 1.500 çocuğa ulaşıldı.
Proje süresince toplam 2 binden fazla öğrenciyle birebir temas kurulurken, öğretmenler ve velilerin de sürece katılımıyla yaklaşık 10 bin kişiye erişim sağlandı.
Çalışmalar Ahmed Adnan Saygun Sanat Merkezi’nde Paylaşıldı
Projenin kapanış toplantısı Ahmed Adnan Saygun Sanat Merkezi’nde gerçekleştirildi.
Toplantıda projeye katılan okullar, yıl boyunca yürüttükleri çevre ve iklim odaklı çalışmaları birbirleriyle paylaştı. Program sonunda öğrencilere sertifikaları takdim edildi.
Kapanış toplantısında konuşan İzmir Büyükşehir Belediyesi Genel Sekreter Yardımcısı Prof. Dr. Pınar Okyay, çocukların yalnızca geleceğin değil bugünün de önemli aktörleri olduğunu vurguladı.
Okyay, “Çocuklar genellikle gelecekle ilişkilendirilir. Oysa onlar tam da bugün şekilleniyor ve değişimin bir parçası oluyor. Sizler yaşadığınız dünyaya bugün sahip çıkmanız açısından da çok değerlisiniz. Küçük adımlar zamanla büyük değişimlere dönüşebilir. Bu farkındalığı çevrenize yaydığınızda etkisi daha da büyüyecektir” dedi.
Sürdürülebilirlik ve Kent Stratejileri Şube Müdürü Emre Uysal ise yerel yönetimlerin iklim krizine karşı dönüşüm gerçekleştirmek zorunda olduğunu belirtti.
Uysal, “Kullandığımız kaynaklar aslında siz çocukların geleceğine ait. Bu nedenle daha yaşanabilir bir dünya için çözüm üretmek zorundayız. Okullarda yürütülen bu eğitimleri son derece değerli buluyoruz” ifadelerini kullandı.
“Siz Değişirseniz Toplum Değişir”
İzmir Kent Konseyi Başkanı Özgür Topaç da sürdürülebilirliğin yalnızca çevreyle ilgili bir kavram olmadığını söyledi.
Topaç, çevresel, ekonomik ve toplumsal sürdürülebilirliğin birlikte ele alınması gerektiğini belirterek çocukların yönetime katılımının önemine dikkat çekti.
“Siz değişirseniz bizi değiştirirsiniz, biz değişirsek toplum değişir” diyen Topaç, çocukların fikirlerinin geleceğin şekillenmesinde önemli rol oynadığını ifade etti.
Toplantıda Çocuk Meclisi Doğa ve Ekoloji Komisyonu üyeleri Poyraz Karagöz ve Lidya Mina Alpargu da söz alarak görüşlerini paylaştı.
Projeye katılan öğrenciler sahneye çıkarak yıl boyunca gerçekleştirdikleri çalışmaları ve elde ettikleri kazanımları anlattı.
Canlı müzik performanslarının da yer aldığı etkinlikte çocuklar hem emeklerini paylaşma hem de farklı okullardan arkadaşlarıyla deneyimlerini aktarma fırsatı buldu.
İzmir Büyükşehir Belediyesi tarafından yürütülen proje, çocukların iklim krizine karşı bilinçlenmesine ve çevre dostu davranışların yaygınlaşmasına katkı sağlayan örnek çalışmalar arasında yer aldı. İGFA
